květinové zátiší

Když jsme se konečně znovu sešli ve škole tak jsme toho řádně využili. Pořádně velký papír, štětce, tempery a ke stojanu.
Luční kvítí, kvetoucí kaštany  pěkně do vázy a máme krásná květinová zátiší.
Povídali jsme si, jak z dálky vidíme jen barevné skvrny a květy rozpoznáme až zblízka a pokusili se zachytit krásu i pomíjivost květin.

Ti starší a zkušenější začali podmalbou pozadí

a pak přidali nádherné kaštany s jejich charakteristickými listy 

No ale jelikož se vždy najde někdo, komu zadání nesedne tak tu mám i jednu zvířecí rodinku, táta, máma a dva prckové agamy vousaté, myslím?

Zahájení výuky v pondělí 25.5.

V pondělí se znovu rozjíždí výuka výtvarného oboru.
Rozvrh hodin zůstává stejný, všichni, kteří projevili zájem dostali zpět odpověď na mail a počítám s nimi, všechny skupiny jsou ale nyní plně obsazené.
Jen prosím o příchody a odchody pokud možno na čas (hlavně jde o čas střídání mezi skupinkami aby nedocházelo ke kumulaci před vchodem)
Nadále budu pokračovat i zde na blogu se zveřejňováním našich prací.
J.

Sportujeme

Krásný den,
dnes tu máme téma sportování. Určitě se všichni rádi hýbete, běháte, skáčete na trampolíně, děláte kotrmelce, jezdíte na kole, na bruslích, na koloběžkách....a tak dále. Někteří dokonce chodíte někam na tréninky, na tenis, na basketbal, na fotbal.....určitě vám to moc chybělo.
Nezapomeňte, že když sportujete, je tělo v pohybu, pozorujte, jak a kde se vám ohýbají ruce a nohy, jak jste třeba naklonění při běhu. Můžete si pomoct prohlížením sportovních fotografií.

Pro inspiraci tu máte některé malíře a jednoho sochaře, kteří právě sportovce zachycovali.

Myrón - Diskobolos

  
Filippo Marinettii a Natalia Goncarova - malíři se snažili zachytit pohyb, dařilo se jim to pomocí rozfázování...rozostření nebo zmnožení- kolik je na obrázku cyklistů? - jeden, ale nestojí, hýbe se..... -Když fotíte někoho v pohybu, často je i na fotografii rozmazaný, protože se během expozice posunul....

David Hockney

Jiří Načeradský

Bohumír Matal

Michael Rittstein

Michael Rittstein, schválně kolik sportovců na obraze najdete?

Těším se na vaše obrázky sportů a sportovců na adrese vytvarkazusdubi@gmail.com nebo na tel. 776167299

Jana

Konečně déšť

Dešťová kočka trochu zakouzlila 

a byla tu aspoň trocha vláhy, i hřmění jsem slyšela...

takové to bylo ráno na zahrádce

Obnovení výuky

Vážení rodiče, milí žáci,

jelikož postupně dochází k uvolňování karanténních opatření chystá se i ve výtvarném oboru obnovení klasické výuky.

Vyučování VO podle rozvrhu chystáme od pondělí 25.5. ale nadále může fungovat i distanční způsob výuky – zadání na blogu výtvarného oboru.

Bohužel v budově ZUŠ budeme muset stále dodržovat jistá omezení, vstup do budovy pouze pro žáky, s sebou podepsané prohlášení bezinfekčnosti, dodržování hygienických opatření již při vstupu do budovy, je třeba stále nosit roušky a dodržet stanovený rozestup mezi žáky ve třídách z čehož vyplývá jisté omezení počtu žáků najednou ve třídě. Máme ale k dispozici i zahradu školy, kterou bych ráda intenzivně využívala. Chápu však, že někdo nebude chtít podstupovat riziko nákazy nebo z jiných důvodů nebude schopen dítě dopravovat na výuku a proto je zde i nadále možnost výuky na dálku.

Prosím vás o sdělení do pondělí 18.5., zda budete (vaše děti) výuku do konce školního roku nadále navštěvovat?

Další nabídka je hlavně pro starší ročníky a absolventy (ostatní ale nevylučuji), jelikož je zde již možnost individuální výuky můžeme se po předchozí domluvě individuálně sejít již tento pátek nebo i v jiném čase.

Kontakt na mne je na mailu vytvarkazusdubi@gmail.com nebo na tel. 776 167 299

Dále se na červen chystá přijímání nových žáků, proto vás prosím o závazné sdělení, zda budete (vaše děti) navštěvovat výtvarný obor ZUŠ i ve školním roce 20/21.

těším se na shledanou a přikládám info pro opětovný nástup do školy:

Na první vyučovací lekci žáci přinesou „Čestné prohlášení o neexistenci příznaků infekčního onemocnění“, bez něj nebudou do budovy vpuštění. Bude ke stažení na webových stránkách školy nebo v listinné podobě v poštovní schránce u vchodu do ZUŠ.

Při vstupu do budovy použijí dezinfekční prostředek Anti-COVID spray. Při pohybech ve společných prostorách školy (chodby, WC) budou mít všichni nasazené roušky.

Jana Linhartová

V kuchyni

Dnes tu mám zas hned dva úkoly a jsou to úkoly z kuchyně. jelikož jste zatím většinou doma a maminky se starají abyste měli celý den co jíst - alespoň u nás je neustále někdo hladový :-) tak spoustu času tráví v kuchyni. Já předpokládám, že občas pomůžete i vy a přiložíte ruku k dílu - dokážete již něco ukuchtit? Třeba salát? Nebo udělat nějakou pomazánku nebo rádi mícháte těsto na bábovku?

Ne, dnes nebudeme vařit ani péct ale zkuste si nakreslit, jaké to je u vás v kuchyni když vaříte.
Až budete v akci poproste někoho aby vás vyfotil, samozřejmě i s prostorem kuchyně. Podle fotografie pak obrázek překreslete.

A protože týden je dlouhý pak ještě ta zábavnější část "Neobyčejné kiwi" .
Tentokrát jsem našla i vytvořené pracovní listy na tomto   webu. Je tam i spousta jiných zajímavých námětů na výtvarné činnosti, tak je můžete zkusit. A můžete využít situace a poprosit rodiče aby tentokrát koupili výjimečně nějaké speciální exotické ovoce, ale nádherná je třeba i obyčejná okurka.

Pracovní listy jsou zde a zde

A je tu další aktivita na doma! Někdy si to ani neuvědomujeme, ale v našem okolí se ukrývají neobyčejné poklady. Třeba v misce s ovocem a zeleninou. Nevěříte? Stačí jen pozorně se dívat!

​

Jak na to?

1. Vydejte se po bytě na průzkum. Úkol zní jasně: ukořistit nějaké ovoce nebo zeleninu.

2. Rozkrojte ovoce nebo zeleninu tak, abyste získali plátek. Dejte pozor, ať se neříznete – nebo požádejte o pomoc dospělého.

3. Zapomeňte na to, že tohle ovoce nebo zeleninu dobře znáte. Podívejte se na ně novýma očima a pozorně zkoumejte jeho strukturu.

4. Pokuste se objevenou strukturu nakreslit. Můžete si pohrát se „zoomováním“. Ano, to je funkce fotoaparátu, pomocí níž zvětšujeme okolí. Lidé to ale také dovedou! Prostě semínka a dužinu kreslete zvětšené.

5. Struktury můžete kreslit nebo malovat jakoukoliv technikou. Zajímavé jsou nejen barevné, ale i jednou barvou. Můžete dokonce vytvořit celý cyklus – různými technikami.

6. Vzniklý obrázek pojmenujte a ukažte jej ostatním. Poznají, jaký neobyčejný předmět jste nakreslili?

Co budete potřebovat: ovoce nebo zeleninu (např. kiwi, mandarinku, pomeranč, salátovou okurku, cibuli apod.), nůž a prkénko, papír, pomůcky na kreslení podle vlastního výběru
A tady máte celou kolekci ale nezkoušejte kreslit podle těchto obrázků, opravdu si prozkoumejte opravdové kousky :-) a pak je můžete sníst ...nebo zkuste použít jako razítko 

Těším se na vaše výtvory 

Jana

Co nám to tu leze ze země....

Tak i přesto, že obrázků moc nebylo, vznikl celkem velký obraz Co to leze ze země? Obrázky jsem množila, převracela a otáčela  a dokonce se povedlo propojení....

Výborný nápad použít hzmyzáky, které máte doma :-), tak se s nimi dalo i hýbat, mohli lovit nebo se třeba navštěvovat v jednotlivých komůrkách. Doufám, že jste si vyhráli.
Jiné obrázky by si zas zasloužily zoom do detailů :-)
A  ještě přikládám asambláž podzemí s poklady co jsem dostala já od našeho Jeníka
(asambláž je obraz na kterém se objevují i trojrozměrné věci, přesto si jej můžeme pověsit na zeď)

A pod naší tvorbu si dovolím vložit jeden obraz českého malíře a především grafika Jiřího Johna, který se zabýval tématem země -obraz Přezimování

pondělí

Krásný májový den,
duben - apríl máme za sebou a aprílové počasí se nějak nekonalo... májový deštík možná byl ale skutečně jen deštík a příroda by tak potřebovala vláhu!
Pojďme zkusit přivolat pořádný déšť, dnešní úkol je namalovat Déšť, Liják, Bouřku.....
A tentokrát to nebude malování oblohy ze které prší na zem ale zkuste namalovat opravdu jen déšť, můžete jej i "personifikovat", to znamená, že dáte Dešti nějakou podobu-tvář - lidskou, zvířecí, i jinou - samozřejmě jen podle vaší fantazie, vymyšlenou.....třeba deštovou vílu.
... ale měli bychom rozpoznat, zda jde o jemný deštík nebo zlou  temnou bouři
Používejte barvy jaké má déšť, někdy umí vyčarovat i duhu... nechte barvy do sebe vtékat, rozpíjet se, můžete malovat venku a cákat, kapat, pršet, nechat barvy stékat, vzpomeňte jak jsou někdy vidět provazy deště, jindy jemné kapičky....jak se v loužích dělají kroužky,.....
Tady několik obrázků  slavných malířů

Bouře od Johna Constabla (18. století)


Vincent van Gogh (19. stol.) - déšť znázorněný jen kresbou


déšť Bohumil Matal (20. stol.)

a ještě pár fotografií reálného deště v detailech






Těším se na vaše obrázky  a snad přivoláme i ten opravdový déšť.
J.